Het lerarenregister

Ga eerst zelf maar 's professionaliseren..... met je #lerarenregister:-)))
...en als je je grenzen en beperkingen niet kent dan moet je gaan professionaliseren... (1/23)
...en als je je werk niet goed doet dan moet je professionaliseren... (2/23)
...of een andere baan zoeken... (3/23)
...met pensioen gaan... (4/23)
...of proberen hogerop te komen als manager of adviseur... (5/23)
...zodat je anderen kan vertellen hoe ze hun werk moeten doen.. (6/23)
...of ga les geven op de lerarenopleiding... (7/23)
...het beste is om gewoon je werk goed te doen... (10/23)
...en wie bepaalt of je je werk goed doet? (11/23)
...dat doet mijn werkgever... (12/23)
...samen met de ouders, de leerlingen, mijn collega's en ik... (13/23)
Zo doen wij dat... (14/23)
...en mijn werkgever wordt daar op afgerekend en ik word er op afgerekend... (15/23)
...dus dat is onze gezamenlijke verantwoordelijkheid... (16/23)
...daar hebben wij geen #lerarenregister bij nodig.... (17/23)
...dat #lerarenregister is alleen voor maar de politiek, de malloten, voor BON, voor piet snot... en jan met de korte achternaam en de rest van het geteisem... (17/23)
...dus ga iets nuttigs doen... (18/23)
...verzin sommen,... (18/23)
...beantwoord vragen.... (19/23)
...reflecteer van mijn part... (20/23)
...ga oliebollen bakken...
...doe waar je goed in bent... (21/23)
...een goed docent is een blije docent... (22/23)
...dus #rotop met je #lerarenregister  (23/23)
...en nu wil ik er niks meer over horen... :-))

Staken in het onderwijs?

Lees ik dat nu goed? Gaan we met z'n allen een paar dagen zitten fröbelen als protest? Wat is dat nu weer? Zou dat iets uitmaken? De vorige staking in 2012 heeft niet echt geholpen geloof ik...

• Waarom gooien we de zaak niet plat totdat de eisen zijn ingewilligd?

Dan heeft staken misschien zin, maar (je begrijpt het al) dat gaat NOOIT gebeuren. Stel je voor dat zoiets dan maanden gaat duren... en dan? Nee... vergeet het maar...

Maar 't schijnt dat docenten die niet staken er niets van begrepen hebben. Dat ze hun verantwoordelijkheid niet nemen. Jippie! Daar was ie weer... De docenten hebben het altijd gedaan.:-)

Wat een treurigheid...:-(

---

• Staking 2012

Staking

Ik ben vandaag aan het staken. Ik ben vanmorgen naar het centrum van Den Haag geslenterd. Ik heb een visje gegeten en ik ben zo rond 12 uur naar het Plein gelopen. Daar was het inmiddels al aardig druk. Veel docenten en zelfs een heel stel collega's. Ook leuk!

Toespraakjes, een bandje en geen regen. Niet veel nieuws gehoord, maar dat was te verwachten. Ik bespeur nog geen neiging mij aan te melden bij het LIA, maar ik sta er sympatiek tegenover. Dat is handig, want dat kost niks.

Dat is wel ongeveer het idee van onderwijs. Het mag vooral niet te veel kosten. 't Is vooral jammer dat het geld wat er is wordt besteed aan de verkeerde dingen, zoals prestatiebeloning. Weg er mee!

Ik las op dit bericht dat:

Veel jonge docenten haken al in de eerste drie jaar van hun loopbaan af. Ze zijn opgebrand of gedesillusioneerd.

Vanuit deze sombere grondhouding is veel wat je daarna meemaakt in het onderwijs al snel erg leuk en grappig. Lage verwachtingen geven altijd meer kans op plezier. Een soort bottom-up benadering, zeg maar.:-)

Een positieve grondhouding is sowieso vragen om moeilijkheden. Dat kan alleen maar leiden tot teleurstelling. Maar daar kan je dan wel weer een cursus 'mindfulness' voor doen. Misschien kan je dat dan combineren met een cursus 'bevlogenheid'. Ik heb daar wel gemengde gevoelens bij. Een soort kip-ei-probleem. Maar dat is weer een ander verhaal.

Tijdens één van de toespraken kwam nog even de kip met de gouden eieren ter sprake. Die kan er nog wel bij vind ik, bij de rest van het pluimvee. Je weet wel de haantjes, de kippen zonder kop en ander gevogelte. Ik dacht dat het over onderwijs zou gaan. Dat was waarschijnlijk ook zo.

We hebben inmiddels vastgesteld dat de kwaliteit van onderwijs negatief lijkt te correleren met kwantiteit van dat onderwijs. Dat is ook wat... maar 't zal wel geen lineair soort samenhang zijn.

Ik ben na 23 jaar inmiddels zover teleurgesteld, gedesillusioneerd en bevogeld dat het weer leuk wordt. Ik heb er in iedere geval zin in. De rest van het geleuter neem ik niet meer serieus...:-)